地域文化研究Ⅲ（‘０２）

HOME - 1 - ＝地域文化研究Ⅲ（‘０２）＝（TV）－ヨーロッパの文化と社会～イギリスを中心に～－〔主任講師：山内久明（放送大学教授）〕〔主任講師：木畑洋一（東京大学大学院教授）〕〔主任講師：草光俊雄（東京大学大学院教授）〕全体のねらいヨーロッパ連合はすでに現実となり機能しているが、他方において言語、文化、社会に目を向けると、国家を単位とする多様な個別が存在することも事実である。この講義では、ヨーロッパの文化と社会を、イギリスに焦点を合わせて、そこで、民族、人種、地域、階級などさまざまな要素が複雑に絡む仕組みと歴史的背景を考察する。回テーマ内容執筆担当講師名 (所属・職名) 放送担当講師名 (所属・職名)

1 はじめに ―中心と周縁イギリスは自らその一員であるヨーロッパ連合と不即不離の関係にある。ヨーロッパ大陸に中心を置いて見るとイギリスは周縁に位置するが、イギリスのなかで、イングランド対ケルト文化圏、南と北など、地理的・地域的多様性に基づく中心と周縁の関係が存在する。山内久明（放送大学教授）木畑洋一（東京大学大学院教授）草光俊雄（東京大学大学院教授）山内久明（放送大学教授）木畑洋一（東京大学大学院教授）草光俊雄（東京大学大学院教授） 2 自然と景観の保全 18 世紀中葉のイギリスの田舎における「囲い込み」と、産業革命の結果としての産業都市の成立は、イギリスの田舎と都会を大きく変貌させた。環境破壊に対する反省は環境保全運動を促し、顕著な一例がナショナル・トラストである。同時に、都市計画が発達した。山内久明山内久明

3 民族と人種の融和イギリスという国民国家がどのようにできあがってきたかを、ブリテン島、アイルランド島への人の移動、イングランドと「ケルト辺境」の関係に着目して検討し、さらにイギリス帝国の形成と崩壊の過程が、イギリスの人種・民族構成にいかなる影響を及ぼし、国民国家としての姿を変容させたかを問う。木畑洋一木畑洋一

4 ことばの標準化と多様性アングロ・サクソン時代のゲルマン的要素と、ノルマン征服以後のフランス的要素との融合による英語の豊富化。教育制度やメディアを通して行われた英語の標準化。それにもかかわらず存続する地域と社会的差違による英語の多様性。言語政策の問題、等々。斎藤兆史（東京大学大学院助教授）斎藤兆史（東京大学大学院助教授）

5 政治と女性議会制民主主義を育んだ国というイメージのイギリスであるが、女性が参政権を得たのは、イギリス帝国の中のニュージーランドなどよりはるかに遅く、第一次世界大戦末期のことであった。女性の社会的地位の変遷と女性参政権獲得運動の展開を歴史的に追い、イギリス政治の中での女性の位置を探る。木畑洋一鈴木実佳（静岡大学助教授）木畑洋一鈴木実佳（静岡大学助教授）

6 経済的繁栄と停滞産業革命の先進国、金融の中心地、「世界の工場」として世界経済を先導したイギリスも、20 世紀に入るとアメリカとドイツに追いつかれ、第二次大戦終結とともに植民地も失い、停滞。戦後の福祉国家の確立、サッチャー政策による福祉打ち切り、ビッグ・バンと続く。草光俊雄草光俊雄 - 2 - 回テーマ内容執筆担当講師名 (所属・職名) 放送担当講師名 (所属・職名)

7 社会構造と文化いわゆる「階級」問題の複雑さは、中世の大土地所有者としての貴族に遡る土地所有形態に根ざした身分関係と、近世以後の流動的な経済活動による貧富の差に基づく階属性との混在に起因する。階級分化とは何か、教育は階級構造を流動的にするかどうか、等々の問題。草光俊雄草光俊雄

8 イギリスの医療イギリスの近代科学に対するアイザック・ニュートンの貢献はいまさら言うまでもないが、それと並行してジョン・ロックに代表される経験論哲学の伝統の重要性が挙げられる。また、20 世紀前半、ヴィトゲンシュタインを擁したケンブリッジの哲学的隆盛など。鈴木晃仁（慶應義塾大学助教授）鈴木晃仁（慶應義塾大学助教授）

9 個性を伸ばす学校教育イギリスの初等教育制度が中央政府の政策によって統一されたのは1870 年の教育法によってであり、それ以前は宗教別の教会と私学に任されていた。義務教育年齢が延長され、機会均等が普及するのは第二次大戦後である。公立と私学、カリキュラム、試験制度、等々。小澤周三（東京外国語大学教授）小澤周三（東京外国語大学教授）

10 古くて新しい大学イギリスの大学は中世の大学としてのオクスフォードならびにケンブリッジ、スコットランドの諸大学、産業革命に呼応する19 世紀の諸大学、第二次大戦後の社会の平等化に基づく新大学、1992 年に昇格した最新の大学などがある。理念と制度の現在と歴史的背景。山内久明山内久明

11 国家と宗教アングロ・サクソン時代に遡るキリスト教伝来、ローマ・カトリック教会直轄の中世キリスト教、ヘンリー8 世による宗教改革と英国国教会の成立、国教会から離反した非国教主義の諸宗教。宗教は信仰の問題であると同時に、文化と社会の動態に深く関わっている。同上同上

12 文学とメディア文化と社会の総体のなかでの文学――そのつくり手と受容者の社会的位置づけ。さらにそこから、いわゆる純文学に隣接するメディアや、ポピュラー・カルチャー、書き手としての女性、こどもの文化など、問題は尽きない。山内久明佐藤和哉（日本女子大学助教授）山内久明佐藤和哉（日本女子大学助教授）鈴木実佳

13 表象文化ロンドンを中心とする夥しい数の劇場で、シェイクスピアをはじめとする古典と現代劇が共存する活力にみちた演劇活動。ホガース、パーマ、ターナー、カンスタブル、ラファエル前派などの絵画。高度な演奏活動と音楽的創造性との相関性、等々。草光俊雄草光俊雄ゲスト菅靖子（埼玉大学助教授）

14 イギリスと世界 EU の一員でありながらEU 統合の深化に対しては慎重なイギリス、かつての植民地であった英連邦諸国との絆も持続するイギリス、同時にアメリカ合衆国との「特別な関係」をも重視するイギリス――ユニークな多方位外交を進めるイギリスの、世界の中での位置を歴史的に探る。木畑洋一木畑洋一

15 イギリスと日本 ――おわりに前回のテーマの延長としてイギリスと日本との関係文化、社会、外交などに即して考えるとともに、おわりにあたり全体をふたたび振り返り、まとめを行なう。山内久明木畑洋一草光俊雄山内久明木畑洋一草光俊雄